?!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> 什么是权重股和蓝筹股 香港一句玄一?正版四不像一肖中特生?六肖中特期期?王中?43

徯案例Q等待花开

www.177liuxue.cn 来源Qqq1275378270 发布旉Q?019-11-02 21:38:03

作ؓ一名小学教师要懂得徯教育的重要性。每个孩子的生命都像一朵含苞待攄?需要鼓励和表扬Q下面一h看看徯案例吧?   一、案例描q? 上个学年W一学期开学初Q作为新教师的我初次接触了所L的四q学生。面对着一…?/blockquote>

在当今的C会,作ؓ一?a href="/info/2010-4/76819.html" target="_blank" title="学教师q职报告" class="hotkey" >学教师要懂得d?a href="/info/2010-6/104430.html" target="_blank" title="防h水安全教? class="hotkey" >教育的重要性。每个孩子的生命都像一朵含苞待攄?需要鼓励和表扬Q下面一h看看徯案例吧?/p>

一、案例描q?/strong>

上个学年W一学期开学初Q作为新教师的我初次接触了所L的四q学生。面对着一个个报名而来的活yؕ跳的孩子Q我看到了他们的zL可爱和对知识无限的求。从他们炯炯有神的眼睛和虎头虎脑的样子中Q我看到了自己即开始的教育工作的希望,憧憬着未来教学工作的开展?/p>

我的教学步伐q得很慢Q这样做是ؓ了想让全班的同学都能跟上我的教学脚步Q共同把知识点一个一个脚t实地的t过厅R然而尽如此,我发现有一个学生始l跟不上全班学习的脚步,即课余旉我不断的l他补课“充电”Q效果仍然不佟뀂他写的字,歪歪扭扭Q每一W每一ȝ上去好像蚯蚓在地上爬似的。抄写汉字的时候,看一W写一W,看一W再写一W,“?rdquo;字用圆圈表示……Ҏ他的作业Q要看好长时间才能L认出写的是什么字。我把他的字拿给任课老师看,老师们皆摇头U奇。写不好字,q究竟是什么原因呢Q我陷入了沉思。他的字以前是q样的吗Q他?a href="/info/2010-6/101320.html" target="_blank" title="师d师风学习心得体会" class="hotkey" >学习习惯以前是q样的吗Q我开始了自己的d育导师\上的探烦?/p>

他叫xxQ这个孩子学习成l跟不上已经持箋了很长一D|间。期_我从其他老师中了解到他三q时的学习情况。据了解Q三q的时候,他的成WQ尤其是语文成W一直处于班U的末尾。他现在的这U情는来已久,我想Q只要我不断的付出努力,不断的对他感化和开|是一定会转变他的q种状况的?/p>

然而,新的、更令h担心的情况出C。一D|间下来,我发C不仅学习成W上不去,字写得不端正不清楚,而且生活自理能力g也比其他同龄孩子要低下。有一ơ午排队时Q我发现他的鞋带散了Q于是便让他pdQ可是他却悄悄的跟我_“老师Q我不会p鞋带!”Q无奈,我让同学帮他pdQƈ教他如何p鞋带。这不,有一ơ上语文课,他竟然玩起了L。他长得比较高,因ؓ他的Ҏ情况Q我便把他安排坐在第一排。这下他玩E涕的摸样完全被我看到了,只见他故意把l浓的L拖下来,然后用手指弄断E涕,把E涕抹在桌面上Q边抹边招呼同桌看他表演?/p>

二、案例分?/strong>

要想改变他的不良习惯Q必M了解他的家庭背景和生zM惯着手。课余时_我找xx谈心。ؓ了打消他的戒备心理,我把谈话的地炚w择在校园的一处安静的角落。在我的步步疏导下,xx的话匣子打开了,一发而不可收拾。从交谈中,我得知他家就住在学校附近Q交通便利。母亲在家务农,主要d是管住孩子;父亲在外l商Q很回家。孩子^时的饮食起居都由其母一个h包办Q孩子几乎过着“衣来伸手饭来张口”的小皇帝日子。^时生zM孩子需要什么,母亲一般都会迁׃满他,只要他高兴就好。此后,我又打电话给他的妈妈Q进一步的了解了家?a href="/info/2010-10/160013.html" target="_blank" title="教育技术能做什? class="hotkey" >教育情况?/p>

原来Q是孩子从小母亲l他的所谓的“?rdquo;伤害了他。之后,我便试着q用学过的心理学知识和方法对他进行心理疏|辅之以教Ԍ盼望他能够与其他儿童一样健康地成长?/p>

三、案例点?/strong>

在班MQ理工作中,遇到手问题在所隑օ。有的h会停下脚步不断抱怨,有的Z故意忽视得过且过Q有的h会拼命纠~毫无章法,而我会知难而进Qƈ且恰当运用各U途径和方法努力把问题得到解决?/p>

在这个案例中Q我认ؓ首先应该加强家校沟通。我再次跟xx的妈妈进行了沟通,把xx在校的表现真实的l她q行了再玎ͼq指Z造成q种现象的根本原因,有礼貌的劝说让xx独立自主完成某些他力所能及的家务,逐步攑ּ手,让xx自己d成某些家务,完成后给予一定的奖励。xxq个孩子Q我们要不断的鼓׃Q不断的用正能量L׃Q他增强生zȝ信心和积极性。学习上要多加辅|要有耐心Q之cM云。xx的妈妈表CZ按照老师要求Q积极配合?/p>

其次Q走q孩子内心,帮助其摆脱困境。站着交谈或者在办公室交谈,他对老师会有戒备Q不愿吐露真a。我帔R择安静又隐蔽的场所作ؓ谈心的地点,昄Qxx很放得开Q也说出了许多肺腑之a。我q通过一个个问题慢慢地把他的世界观价D引导到正的轨道上来Q他充分认识到L良好生活习惯的重要性,使他明白Q学习是学给自己的,只有自己学有所成,以后才能办大事。我不断的给他讲通俗的道理:妈妈以后也会变老的Q自己最l会长大的,不能永远依赖妈妈。只有自己学C知识Q自己变得学有所成,以后才能反过来去照顾妈妈Q报{妈妈当q照自q恩情?/p>

再次Q在师生间、同学中架v关爱的桥梁,使他感到来自班集体的温暖,恢复健康的心理^衡。我在同学中找了一位活泼的性情温和、善交谈的同伴和他结成对子,做好朋友Q带领他一LQ他体验集体生zȝ快乐和同伴的兛_。我q让q位同学做他的小老师Q嘱咐xx学习上的困难可以时刻h他。此外,我还Ҏ他的兴趣爱好引导他积极参加集体性的zdQ鼓׃U极参与班zd{,创设一些机会让ҎM些愉快的“角色”Q引g参加班表演Qƈ及时表扬鼓励Q以培养其积极情l和优良性格?/p>

最后,在良好的学习氛围中,鼓励他用功努力学习,上课做到认真听讲Q课后认真完成作业。课余时_我抽出部分时间对他的学业q行个别辅导。引g每天制定一个小目标Q比如,今天要学会写五个词语、今天要会背诵课文的其中一个自然段{等Q小目标完成Q日U月累,学习上的大目标也完成了。鼓׃认识?ldquo;做错题目不可怕,可怕的是对错题不以为然的态度”的道理,提醒他不可轻易放q错题,做错的题目要弄灵清?/p>

孩子是花朵,是祖国的未来和希望,教育和培d子是我们教师义不容辞的责仅R几l努力,xx同学在生zd学习上已l略有改变,但还不是很明显。我怿Q在我的坚持下,他一定会有花开的那一天的Qd育导师的工作我也会一直做下去?img ref="nofollow" src="http://file.001pp.com/outside/n/201911/20191102213751705.jpg" style="font-family: arial, verdana, sans-serif; font-size: 12px;" alt="" />

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